ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»
| Наименование образовательной программы | Дополнительная образовательная программа «Занимательный английский язык» |
| Уровень образования | Основное |
| Форма обучения | Очная |
| Нормативный срок обучения | 1 год |
| Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации) | В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной программы не проводится Общественная, профессионально-общественная, аккредитация образовательной программы не проводилась |
| Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение) | Русский язык, английский язык |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой | Занимательный английский язык |
| Практика, предусмотренная образовательной программой | Не предусмотрено |
| Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | При реализации образовательной программы используется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Описание образовательной программы | Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально – педагогической направленности (далее ДООП) — нормативный документ, направленный на формирование и развитие различных видов памяти, внимания, воображения, мышления: умение анализировать, сравнивать, синтезировать, обобщать, выделять главное, доказывать, опровергать; на развитие сенсорной и двигательной сфер, с учётом образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса. ДООП разработана в соответствии с порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, в соответствии с возрастными и психологическими особенностями детей 7 – 10 лет, а также с учетом кадровых, материально-технических и информационных ресурсов. Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса. ДООП социально – педагогической направленности учитывает: — тип образовательного учреждения; — вид образовательного учреждения; — образовательные потребности и запросы обучающихся и их родителей (законных представителей) |
| Информация об учебном плане | Учебный план МАОУ СОШ № 67 города Тюмени, реализующий дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу социально – педагогической направленности (далее учебный план), фиксирует объём учебной нагрузки обучающихся и время, отводимое на освоение и организацию программы; определяет общие рамки отбора содержания дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы, разработки требований к усвоению и организации образовательного процесса. |
| Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) | Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы). |
| Информация о календарном учебном графике | Календарный учебный график является частью основной образовательной программы начального общего образования (НОО). Календарный учебный график МАОУ СОШ № 67 города Тюмени регламентирует: календарные периоды учебного года; периоды образовательной деятельности (продолжительность учебных периодов, продолжительность каникул, праздничных и выходных дней); режим работы МАОУ СОШ № 67 города Тюмени; распределение образовательной недельной нагрузки; расписание звонков и продолжительность перемен; проведение промежуточной аттестации на уровне НОО. |
| Информация о методических и иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса | Методические материалы для применения интегрированных педагогических средств (образовательный маршрут, проблемная жизненная ситуация, общешкольный воспитательный проект); диагностические и методические материалы по организации проектной деятельности в школе. |
| Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами | 0 чел. |
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Занимательный английский язык»
